苏州市吴江区教师发展中心
吴教发中心〔2025〕21号
关于2025年中小学新教师上岗通识培训安排的通知
各公办中小学:
为帮助2025年新上岗的中小学新教师扣好入职“第一粒扣子”,缩短新教师的入职适应期,尽快熟悉教育教学工作,根据吴江区教育局《关于做好2025年教师和校(园)长培训工作的通知》(吴教人〔2025〕16号)精神,以及《新教师入职手册》的要求,经研究决定,区教师发展中心将和各基地校共同举办“2025年中小学新教师上岗培训班”,包括新教师职初通识培训和基地校跟岗培训。现将培训安排的有关事项通知如下:
一、培训对象
2025年新上岗的教师和往年上岗但尚未取得结业证书的教师。
二、培训形式
本期新教师上岗培训,采用区教师发展中心、基地校、学员任职学校和学员自学实践相结合的培训模式,采用集中与分散相结合、校本培训与专门培训相结合的形式进行。职初通识培训采用集中线下培训方式进行,基地校跟岗培训另行通知。
新教师入校报到后,学校要及时组织开展校本培训,重抓师德师风培训和校情学情教育,开展好班级管理、学生教育、教学规范、课程标准培训,组织教育经典书籍阅读交流活动并撰写两篇学习心得体会文章(附推荐阅读书目,详见附件1),落实好师徒结对,帮助新教师尽早融入学校、站稳讲台。
三、培训时间、地点
1.培训时间:8月20日-8月24日,共五天。每天培训时间为上午9:00~12:00;下午13:00~16:00。8月20日培训前举行开班仪式,开班仪式时间为8:30~9:00。
2.培训地点:苏州市吴江区教师发展中心(吴江区鲈乡北路419号)。
四、培训内容
培训内容详见附件2。
五、相关要求
1.开班典礼与宣誓仪式,请所有新教师统一服装出席,详细要求按班级群内通知。
2.培训期间上、下午都要签到,全体学员请提前15分钟到班主任处签到,严禁代为签到。
3.为方便培训管理和交流,培训分中学班和小学班,各班班主任与学员QQ群如下:
中学杨老师,电话60903715,QQ群号:851263984 ;
小学凌老师,电话60903716,QQ群号:994671975;
请各校督促新教师抓紧加入相应学段QQ群。
4.为规范培训过程管理,每半天拟组织一次问卷星调查进行学习反馈,请学员在规定时间内完成。
5.参训学员需严格遵守请假制度,通识培训出勤将与基地校的专业培训出勤合并统计,请假时间超过一天或旷课一次的学员,本期新教师上岗培训不合格。培训请假及考核制度详见附件3。
请各校接到通知后及时通知学员本人,也请参训学员妥善安排好工作与生活,准时参加培训。
附件:1. 新教师上岗培训阅读书目推荐
2. 2025年新教师上岗培训内容和时间安排表
3. 新教师培训请假及考核制度
苏州市吴江区教师发展中心
2025年8月8日
附件1:
新教师上岗培训阅读书目推荐
1、必读书目(任选1本)
⑴《给教师的建议》[苏] B.A.苏霍姆林斯基
⑵《教学勇气》 (美)帕克·帕尔默著
2、选读书目(任选1本)
⑶《教育的真谛》陶行知
⑷《教育常识》李政涛著
⑸《静悄悄的革命》[日本]佐藤学著
⑹《孩子是个哲学家》皮耶罗•费鲁奇著
⑺《第56号教室的奇迹》(美)雷夫•艾斯奎斯 著
⑻《不让一个孩子受伤害》[美]埃利奥特•阿伦森(Elliot Aronson)
⑼《问题学生诊疗手册》王晓春著
⑽《故事药丸》[英] 埃拉•伯绍德 [英] 苏珊•埃尔德金著,李剑敏译,上海人民出版社
3、备选书目
《共和国教育公平之路》袁振国、翟博、杨银付主编, 华东师范大学出版社
《教育与永恒》李政涛著,华东师范大学出版社
《重建教师的精神宇宙》李政涛著
《班主任基本功实务》德奋/编著,山西教育出版社
《教育写作》颜莹著,江苏凤凰教育出版社。
附件2:
2025年中小学新教师上岗培训内容和时间安排
日期 | 时间 | 面授内容 | 主讲教师 | 培训对象 | 培训地点 |
8月20日 | 上午 | 开班及宣誓仪式 | 全体新教师 | 教师发展 中心 | |
师德报告会 | 须海萍 | ||||
师德师风教育 | 李莺 | ||||
下午 | 教师专业成长之路 | 张学青 | |||
8月21日 | 上午 | 新教师与家长的沟通艺术 | 李卓尔 | ||
下午 | 课堂教学常规 | 管建刚 | |||
校园救护常识 | 张玮 | ||||
8月22日 | 上午 | 教师礼仪 | 汪晓媛 | ||
下午 | 新媒体环境下新教师网络素养筑基与学校舆情防控能力提升。 | 房树芬 | |||
8月23日 | 上午 | 中学新教师班级管理 | 施兰红 | 中学新教师 | |
小学教学的听课、议课、反思 | 沈玉芬 | 小学新教师 | |||
下午 | 中学教学的听课、议课、反思 | 钱建芬 | 中学新教师 | ||
小学班主任工作常规 | 汤 钧 | 小学新教师 | |||
分班教学才艺汇报展示 | |||||
8月24日 | 上午 | 中学教学“六认真” | 沈建忠 | 中学新教师 | |
小学教学“七认真” | 徐国荣 | 小学新教师 | |||
下午 | 中学教师如何做教科研 | 沈正元 | 中学新教师 | ||
小学教师如何做教科研 | 余家友 | 小学新教师 | |||
通识培训书面考试 | |||||
时间另行 通知 | 行走吴江研学活动 | 地点另行通知 | |||
注:如培训具体地点和方式临时有调整,将在各学段班级管理QQ群另行通知。
附件3:
新教师培训请假及考核制度
一、请假制度
1.凡培训期间,学员因故(含因公、因私、因病等所有缺勤的情况)不能按时到位参加学习或考试的,均需履行请假手续。情况紧急的,可先向班主任口头请假,事后补交请假条,请假条须由校长签字并加盖单位公章。
2. 学员如不履行请假手续,或在正常培训期间的不定期抽查中的缺勤者,均作旷课处理。
3.培训期间,凡学员因故请假时间累积超过1天,或旷课者,则将不发结业证书。待学员重修全部课程且合格后再发结业证书。
二、考核
1.考核内容:
(1)出勤情况(请假累积不得超过1天);
(2)专业和通识书面考试成绩(分别达到合格分数60分);
(3)课堂教学考核成绩(达到合格及以上等第);
(4)结业小结;
(5)培训期间要求上交的各项作业、材料。
2.以上考核内容均合格的学员,定为本期新教师上岗培训结业考核合格。
3.培训合格的学员课时数将在“江苏省中小学教师(校长)培训管理系统”平台上记录120学时。
4.考核不合格与不参加培训的新上岗教师一年见习期满将暂缓转正。
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